prøvelser
mad
fisk
stilhed
2 dimensioner --> vidensdimension og den æstetiske dimension
den dødes mus pædagogik --> gribe nuet - at være
(Bemtsen-Andkjær og Ernst)
Stihed ......Tordson --> sanselig
Opdyrke egenskaber --> Aristoteles prhonesis
prøvelser
mad
fisk
stilhed
2 dimensioner --> vidensdimension og den æstetiske dimension
den dødes mus pædagogik --> gribe nuet - at være
(Bemtsen-Andkjær og Ernst)
Stihed ......Tordson --> sanselig
Opdyrke egenskaber --> Aristoteles prhonesis
Frank´s biotop
Kulturbotanisk have – Odense – Shelters mm. – område ca. 10 x 10 m.
Formål
At tilegne mig viden om dyr og planter i pædagogisk arbejde og igennem denne proces inkorporer viden, som således kan videreformidles til de borger jeg vil møde i mit fremtidige arbejde som pædagog. Det er naturligvis gavnligt i sit pædagogiske arbejde at forstå de processer der udspiller sig i et naturvidenskabeligt felt.
Yderligere kan der pointeres at jeg kaster mig ud i en erfaringsbaseret læringsproces, hvor jeg igennem en sansende, analyserende, reflekterende samt undersøgende tilgang får ”hands-on” i naturen og herigennem tilegner mig kompetencer.
Afslutningsvis tænker jeg naturdannelsens fem elementer med ind over hele processen. Dette for at kunne placere visse oplevelser samt refleksioner.

Historien om biotopen
Der hvor biotypen befinder sig blev grundlagt i 1948 af læreren Arne Emdal og var oprindeligt ejet af Odense Skolevæsen. Den bar navnet "Skolebotanisk Have" og blev brugt til undervisning i botanik samt til distribution af planter. Senere blev haven overtaget af Odenses parkafdeling. Enge og krat er fyldt med sangfugle såsom nattergal, kærsanger, tornsanger og munk. I og med vores undervisning er i vintermåned kan man være heldig at se isfuglen ved åen. Odense ådal har eksisteret gennem flere istider.
På en tur langs åen kan man se tre terrasser, der ligger som store trappetrin ned til åen. Åen er meget fiskerig med bl.a. havørred og mere sjældne dyrearter.
På grund af de sjældne fiske- og dyrearter er Odense ådal udvalgt som særligt beskyttet EU-Habitatområde. Odense Kommune arbejder derfor på at få fredet de særlige naturtyper langs åen, og dermed bevare vandløb, vandplanter, bræmme, skovbryn, kilder og væld, skove m.m. Når dette nu er sagt vil jeg gerne vise min biotop og dette er skitseret ved hjælp af billeder samt skitser af landkort. På biotopen er der to naturtyper som støder op til hinanden – åen og skoven.
Plante indsamling
Planter og dets arter er med til at skabe og give karakter til landskabet og er med til at befordre livsbetingelser for andre arter og dyr.
På mit første par besøg fandt jeg flere planter og grene men dette blev forfinet efter flere besøg da jeg opdagede hvor mange planter og træer der befinder sig på biotopen når man retter ens opmærksomhed og fokus efter dette.
En del planter og træer er plantet her af menneskene igennem tiderne men alligevel ses dette ikke.
Her vises der seks forskellige arter som er indsamlet
På besøgene fandt jeg nogle hvirvelløse dyr såsom bænkebider, tusindben og orme. Disse lå under en kæmpe stykke død træ.
I vandet var der flere slags ænder fx en troldand og gråænder. Jeg kunne også fotografere en skarv. På marken var der mange måger og i skoven var der krave både sort og gråkrave, solsorte, gråspurve.
Gråand
Fiskehejren
Og til sidst men ikke mindst en spætte, som jeg mødte på min tur i morges
Fandt forleden dag også en død rotte
Myrens evne til at booste de unges selvværd og selvtillid. Da målgruppen er taget ud fra de unge jeg arbejder med til dagligt, passer dett...